LA MAESTRA MARÍA ROSA

Considero esta película ejemplo de amor romántico y leal. Como el amor va más allá de todo, de la enfermedad , incluso el olvido. Muestra la lucha por conseguie el amor, y por el respeto hacia uno mismo.  

 

Son cada vez los organismos públicos que promueven y trabajan la coeducación, siendo una base fundamental para prevención de la violencia. Acabar con los estereotipos sexistas, promover y educar en igualdad de condiciones favorecen el desarrollo de una serie de valores que nos llevará a que los niños y niñas de hoy, adolescentes... dejen de utilizar la violencia contra la mujer. Este es el principal objetivo acabar con la violencia. Desde el Instituto de la Mujer, los Ayuntamientos, los Centros Educativos, Asociaciones... se llevan a cabo proyectos de Coeducación puesto que es un problema de todos y todas, es algo que debemos trabajar para conseguir una sociedad más igualitaria.  

https://view.genial.ly/605713555d00340dad3ee8bc/presentation-rompiendo-estereotipos  

Al hablar de conciliación familiar o laboral, automaticamente se me viene a la cabeza una mujer, ya que si hablamos de reducción de jornada laboral en la mayoria de los caso es llevada a cabo por una mujer. Reducción de jornada para cuidar a los niños-as, a sus padres... está comprobado que en la mayoría de los casos, casi un 80% recae en la mujer, es muy raro en los sectores que el hombre lleva a cabo este proceso. En el ámbito de la educación podemos ver cómo reducen jornada, cómo cogen la lactancia, cómo existen comisiones para cuidar a hijos e hijas menores o a sus padres. A mi alrededor esto siempre recae en mujeres, y es cierto que en este sector los hombres también podrían llevar el proceso a cabo. En otros sectores laborales, por ejemplo, el transporte, trabajo que casi en un totalidad son trabajadores masculinos, estos aspectos no se contemplan, y si son pequeñas empresas menos aún. La conciliación, la corresponsabilidad desde mi punto de vista, visto lo visto en nuestra socie...

 Los intereses de Mary Anderson estaban bastante diversificados, y sus negocios estaban repartidos entre el mundo inmobiliario y temas tan dispares como los ranchos y la viticultura. Sin embargo, pocos atribuyen un invento tan esencial a una mujer a la que todo se le ocurrió durante un viaje. Mientras visitaba la ciudad de Nueva York durante el frío invierno de 1902, la joven decidió utilizar el transporte público. Durante el viaje, el tranvía tuvo que parar en varias ocasiones para poder despejar la nieve de las ventanillas y poder continuar su trayecto. Intrigada por este hecho, que hacía que todo el sistema de transporte se retrasara, decidió investigar más a fondo. Al regresar a casa, contrató a un diseñador que creó un dispositivo de accionamiento manual para mantener un parabrisas limpio, y una compañía de la zona comenzó a producirlo. El invento, el limpiaparabrisas, se patentó en 1903, y a partir de ese momento Mary se dedicó a hacerle mejoras. El invento de M...

  ¿Crees que es importante desde la infancia, conocer otros modelos de oficios y profesiones? ¿Por qué? Con esta pregunta comienza un gran debate, ya que es un tema que tiene una gran importancia y que ha suscitado muchas posturas, y luchas para acabar con estereotipos sexistas. Considero de gran importancia, a la vez que necesario que tanto niños y niñas conozcan todos los modelos de oficios y profesiones, para que su formación y desarrollo profesional se relacione con él o ella mismo y no guiado de un estereotipo sexista. Ofrecerle todos los modelos posibles, decirle que si se puede, que sea él o ella quién elija su futuro son piezas claves para que el niños o niña tenga un adecuado desarrollo personal, y que sean miembros activos y críticos de nuestra sociedad.  Por ello ofrecer una diversificación profesional es una estrategia que nos ayudará a conocer, a ofrecer a nuestros niños y niñas, qué podemos conseguir y quiénes podemos ser.  Hay que romper esquemas, qué cuan...

Prácticamente el mismo anuncio, mismo eslogan, pero una imagen cambia el contenido, cambia la expectativa, creo que se elimian el lenguaje sexista.  

Este anuncio de Media Markt desató muchas polémicas y fue denunciado. El eslogan: " UN AÑO CALENTANDO EL AMBIENTE". Se puede indentificar de forma explítica en el propio eslogan, donde señala  calentando el ambiente y de dorma implícita las piernas de la mujer qe conducen hasta su sexo. En este anuncio que tanto se dirige a hombres como mujeres (estamos ante una tienda donde se venden tanto productos para hombres como mujeres, de distintas edades y también para niños u niñas), se aprecia claramente la connotación sexista, la mujer observada como objeto sexual por tres hombres, es una clara referencia a contenido sexual y degradante para la mujer. Podemos ver el rol empleado altamente sexista, donde la mujer se relacionada de forma vulgar con el calor, objeto propio del sexo y de ser la que ocasiona esta sensación, provocando. El anuncio, que considero intenta llamar la atención, de la evolución de la tienda, de los logros alcanzados, del impacto en la sociedad, de como líder...

Las mujeres se han enfrentado a lo largo de la historia a una discriminación por partida doble en su acceso a la gloria deportiva: su llegada tardía a casi todas las discilplinas y la falta de foco mediático de sus gestas y competiciones. Un doble muro que muchas pioneras y heroinas se han encargado de tumbar a golpe de tesón, esfuerzo y reivindicaciones de género . Ya desde la Antigua Grecia los héroes olímpicos eran exclusivamente masculinos y ellas tenían prohibido el acceso como participantes e incluso como espectadoras. En los primeros Juegos Olímpicos de la era moderna, en Atenas 1896 , el creador de la competición, el francés Pierre de Coubertain dejó de lado a las mujeres y no fue hasta París 1900 donde se pudo verlas compitiendo. Unicamente en golf y tenis, eso sí. Sin embargo, ellas no han bajado los brazos y en su lucha por la igualdad han roto barreras culturales y religiosas , llegando a ganar a hombres en pruebas mixtas y llevando el deporte femenino a la p...

  Hace varios años desde que se realizó y se publicó el documental Miss Representation , traducido al castellano Miss Escaparate , que aborda de manera amplia la publicidad y la influencia en las vidas de hombres y mujeres de EE.UU.  Después de ver el anuncio este sería mi cartel para acabar con esa imagen estereotipada.

En esta película podemos ver como se rompen con estereotipos machistas, ya que esta mujer, profesora de Arte, alienta a las chicas para que aprovechen las oportunidades de la vida y se conviertan en mujeres independientes.

  REFLEXIÓN DEL VÍDEO DE LIPOGRASIL   ¿A quién va dirigido?   Este anuncio publicitario del lipograsil va dirigido exclusivamente a mujeres, muestra un recurso para perder peso y en todo momento se hace referencia a la mujer, aparece su imagen y los resultados en ellas. Después de ver el anuncio pienso que se considera que la perdida de peso va exclusivamente relacionada con la mujer, que los hombres no engordan ni necesitan perder peso. ¿Qué productos ofrecen?  En este caso se ofrece un producto que te ayuda a perder los kilos de más. Relacionado con la estética y con el estereotipo típico de relacionar a una mujer con su belleza y apariencia física. ¿Qué estereotipos ves reflejados?   En este anuncio como ya he comentado en la pregunta anterior, se ve el estereotipo clásico de la mujer relacionada con su aspecto físico y la necesidad de preservar los cánones de belleza. ¿Cómo se representan a uno y otro sexo? ¿Los caricaturizan?   En este anuncio que se u...

https://view.genial.ly/60378eed22f12e0dabcdd7d8/presentation-la-brujita-manias-y-sus-aventuras   Aquí os dejo un cuento que he creado sobre la ruptura de estereotipos y la Igualdad.

Las autoras de la guía sobre Educación Infantil y Coeducación , Gemma Torres y Mª del Carmen Arjona, señalan (p. 18) que: "El instrumento por excelencia de comunicación es el lenguaje y lo utilizamos para delimitar y transmitir las diferencias existentes en nuestra sociedad por razón de sexo. Tanto el lenguaje oral como gestual se utiliza e interpreta de forma diferente según el sexo del bebé. A las niñas se les habla con adjetivos como “preciosa”, “bonita”..., generalmente se abusa de los diminutivos además acompañados con caricias, sonrisas que refuerzan la conducta femenina. A los niños se les habla menos que a las niñas y cuando se hace, se utilizan adjetivos que refuerzan la conducta “viril” que se espera de ellos, “gamberrote”, “tragoncete”. A su vez, el tiempo que las personas dedican al juego infantil es superior con los niños, teniendo como característica dicho juego el ser “más brusco”. ¿Crees que lo que afirman las autoras se da en la realidad?  Estoy d...

¿A qué aspecto de su persona se dirigen (físico, inteligencia, manera de comportarse)?   En todo momento se refiere al aspecto físico de Mary Beard, las palabras hirientes van hacia su persona, con el hecho de desvarolizarla, hacerla sentir menos, y estas palabras se acrecentan más porque es una mujer.    ¿ Cómo se insulta a aquel niño a quien se considera diferente, sencillamente porque no actúa, no viste, no juega como la mayoría? ¿y a una niña?   Los insultos que se dirigen hacia los niños, los cuáles no actúan como la mayoría son palabras femeneninas con connotación negativa, por ejemplo, gallina, niña, mariquita... En el caso de las niñas son palabras con connotación negativa, que hieren a su integridad física y moral.    ¿Cómo crees que afecta a uno o a otra el contenido de esos insultos?   Considero que los insultos, son insultos y hieren siempre, sea como sea, pero la connotación cambia y es sexista cuando se refiere a hombre y mujer. En el c...

 La práctica educativa debe de acompañarse de la coeducación para conseguir un desarrollo equilibrado de la persona, al menos para mí, debe ser una base principal. Considero un aspecto clave en mi labor docente el dar a conocer el papel de la mujer en la historia, ser una fuente de información, para que seamos capaces de reflexionar, conocer y ser conscientes de como la mujer ha ido abriendo camino en un duro camino donde siempre ha estado en un segundo lugar, y a día de hoy hay muchos aspectos que cambiar.  La coeducación va más allá de los cambios sexistas, conlleva la ruptura de estereotipos y como no a una visión libre sin tener en cuenta el concepto niño y niña.   En muchos de los cursos de formación en los que he participado, he escuchado esta frase " aquello que no se nombra no existe", en nuestras manos de educadores está cambiar, mostrar y ser guías que conlleve a los cambios, " simplemente mostrar".  Para reforzar y ayudar en el cambio la utilización del l...

  ¿Crees que estos estereotipos afectan de la misma manera a unos y a otras? Los estereotipos afectan a unos y otros, pero considero que en el caso de la mujer afecta más, ya que los comentarios han solido siempre no valorar el papel de la mujer. Pero hay comentarios tanto para uno como para otros, comentarios hacia los niños, "corres como una niña", para la niña "es una machorra", si la niña prefiere jugar al fútbol por ejemplo.  Estos estereotipos marcan el desarrollo del niño y de la niña, y los condiciona, lamentablemente esto sigue existiendo, poco a poco estos estereotipos van cambiando pero queda un camino que recorrer. ¿ Qué harías para contrarrestar algunos de los estereotipos que nos señalan estos vídeos? En primer lugar dejar claro que cada persona es única y especial, puede hacer lo que quiera y no somos nadie para juzgar a otros u otras. Desmontaría que estos estereotipos son falsos, mostrando evidencias del mismo. La coeducación, la formación de los pr...